Χριστουγεννιάτικο δεντράκι με κάψουλες καφέ Γ1

Ταρανδάκια με γλωσσοπίεστρα Γ1

Μετράμε αντίστροφα για τα Χριστούγεννα! Γ1

Επίσκεψη στο θεματικό πάρκο Αρχαίος Κόσμος (Μύθοι και τέρατα της αρχαιότητας) Γ΄

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο θεματικό πάρκο Πάτρας με θέμα τους μύθους και τα τέρατα της αρχαιότητας. Χωριστήκαμε σε ομάδες.

Ξεναγηθήκαμε στα τρισδιάστατα εκθέματα (https://www.youtube.com/watch?v=ceitF3ECTr0), παρακολουθήσαμε βίντεο . 

συνθέσαμε τις μορφές των τεράτων σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές 

ζωγραφίσαμε 

φτιάξαμε παζλ 

και προσπαθήσαμε να βγούμε από τον λαβύρινθο απαντώντας σε ερωτήσεις από τάμπλετ που βρίσκονταν μέσα σε αυτόν .

Από το Δημοτικό ...στο Γυμνάσιο !

Στο πλαίσιο προγράμματος Αγωγής Υγείας με θέμα την ομαλή μετάβαση των μαθητών από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο , τα δύο τμήματα της  ΣΤ΄ τάξης επισκέφτηκαν σήμερα το 8ο Γυμνάσιο Πάτρας.

Είχαμε την ευκαιρία να ξεναγηθούμε στους χώρους του σχολείου , να ενημερωθούμε και να συζητήσουμε με τον Δ/ντή κ. Καραμπέρη Ιωάννη για τον τρόπο λειτουργίας του Γυμνασίου , να κάνουμε μια μικρή κατασκευή στο μάθημα της Τεχνολογίας με την κ. Ντούρου Ιωάννα.

Σκοπός  του προγράμματος , το οποίο  θα  συνεχιστεί και  τους επόμενους  μήνες  , είναι οι μαθητές  :

Να εκφράσουν τα συναισθήματα , τους φόβους  , τις αγωνίες , τις ανησυχίες τους για την αποφοίτησή τους από το Δημοτικό.

Να γνωρίσουν  το εκπ/κό μας σύστημα και το Γυμνάσιο.

Να πληροφορηθούν για όλες τις επερχόμενες αλλαγές που θα βιώσουν , λόγω αλλαγής εκπαιδευτικής βαθμίδας , ώστε να αποφευχθεί ο αδικαιολόγητος φόβος που γεννά η άγνοια.

Να προετοιμαστούν για τις αλλαγές  αυτές διερευνώντας πέρα από τους φόβους και τους κινδύνους, τα πλεονεκτήματα και τα εφόδια που διαθέτουν για να τις αντιμετωπίσουν.(Αυτοεκτίμηση)

Να δημιουργήσουν μια  θετική ιδέα για το Γυμνάσιο και τους εκπαιδευτικούς του .

Ευχαριστούμε τον κ. Δ/ντή του 8ου Γυμνασίου καθώς και τους εκπαιδευτικούς του για τη συνεργασία και τη φιλοξενία τους.

Βρίσκω τους γεωγραφικούς όρους παίζοντας! (Γ1)

Κάρτες με τον Άγιο Ανδρέα (Γ1)

Δημιουργώντας με ξερά φύλλα... (Γ1)

Μαθαίνουμε να προσθέτουμε και να αφαιρούμε στο μαγαζάκι μας! (Γ1)

Το ρόπαλο του Ηρακλή (Γ1)

Κατασκευάσαμε το ρόπαλο του Ηρακλή χρησιμοποιώντας εφημερίδες, μπουκάλια από γάλα, ρολά από χαρτί υγείας και τέμπερες.

Εδώ Πολυτεχνείο! (Γ1)

Ο Ηρακλής και η Λερναία Ύδρα σε κόμικς (Γ1)

Δελτία ταυτότητας ζώων (Γ1)

Ετοιμάσαμε μια έκθεση με θέμα τα ζώα. Χωριστήκαμε σε ομάδες  και κάθε ομάδα ανέλαβε να συγκεντρώσει φωτογραφίες και πληροφορίες για το ζώο που διάλεξε. Με αυτές τις πληροφορίες συμπληρώσαμε το Δελτίο Ταυτότητας του ζώου που το συνόδευαν οι φωτογραφίες.

«Το γαϊτανάκι των σκιών και των χρωμάτων…»

Σήμερα το σχολείο μας (Β΄- ΣΤ΄ τάξεις) επισκέφτηκε το θέατρο Λιθογραφείο για να παρακολουθήσει τη θεατρική παράσταση  «Το γαϊτανάκι των σκιών και των χρωμάτων…».

Η παράσταση είναι εμπνευσμένη από το λογοτεχνικό έργο της Ζωρζ Σαρή «Το γαϊτανάκι» και αποτελεί μια δημιουργία της Θεατροπαιδαγωγικής Ομάδας ΠΑιΘέΑ .

Η παράσταση : 

Το γαϊτανάκι της Ζωρζ Σαρρή ήταν η έμπνευση, για να ξεκινήσει ένα ταξίδι εξερεύνησης στον μαγικό κόσμο των σκιών. Η ομάδα πειραματίστηκε με πλήθος τεχνικών: σκιές με σώμα, σκιές με αντικείμενα, ηλεκτρονικές σκιές...

Το άσπρο – μαύρο βοήθησε να αποτυπωθούν οι αντιθέσεις του κόσμου. Μερικές πινελιές χρώματος φάνηκαν απαραίτητες για να εκφραστεί η φωλιασμένη ελπίδα για ένα κόσμο χωρίς σύνορα και διακρίσεις.

Η τέχνη του θεάτρου, της ζωγραφικής, της μουσικής και του χορού δίνουν την ευκαιρία σε ηθοποιούς και θεατές να φτιάξουν το δικό τους Γαϊτανάκι των σκιών και των χρωμάτων. Μένει να δούμε ‘μήπως η αλήθεια κρύβεται στο τραγούδι των παιδιών’….

Οι τεχνικές της σκιάς πλαισιώθηκαν από live ηλεκτρονική εικαστική σκηνογραφία, video art , φωτογραφία, performance για να προβληθεί το μήνυμα του έργου κινητοποιώντας το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων.

"Aν όλα τα παιδιά της γης...." εικονόλεξο (Γ1)