"Αλλάζουμε εμείς, όχι το κλίμα"

Στο πλαίσιο του πρώτου κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, τα δύο τμήματα της Ε΄ τάξης του σχολείου μας συνεργάστηκαν υλοποιώντας σχετικό πρόγραμμα με τίτλο "Αλλάζουμε εμείς, όχι το κλίμα". Κάποιες από τις δράσεις των παιδιών παρουσιάζονται στο padlet που ακολουθεί

https://el.padlet.com/cttmary/sdkdjxo243vzthrv

Εργαστήριο Δεξιοτήτων « Αν τα ζώα μιλούσαν…» από το Α΄1

 Τι θα μας έλεγαν τα ζώα άραγε, αν θα μπορούσαν να μας μιλήσουν;

Πού ζουν; Τι έχουν ανάγκη; Από τι κινδυνεύουν; Πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε;

Για όλα αυτά οι μικροί μαθητές του Α΄1 προσπάθησαν να βρουν απαντήσεις μέσα από παιχνίδια, κατασκευές, ζωγραφιές, παζλ, παραμύθια, τραγούδια…στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για τη θεματική ενότητα: Φροντίζω το Περιβάλλον.

Επιμέλεια παρουσίασης: Παπαευθυμίου Ευαγγελία,εκπαιδευτικός ΠΕ70

Πατήστε πρώτα το βελάκι στο κέντρο κι ύστερα τα εικονίδια για να δείτε όλες τις δράσεις μας!

Αν πατήσετε το βελάκι κάτω αριστερά, θα ακούσετε και τη μουσική που πλαισιώνει την παρουσίαση!

Πατήστε την εικόνα

https://www.thinglink.com/card/1521614360621875202

Ο Περίπατος

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για το Περιβάλλον με τίτλο «Αν τα ζώα μιλούσαν…» οι μαθητές κι οι μαθήτριες του Α΄1 και του Α΄2 έμαθαν και τραγούδησαν το τραγουδάκι: «Ο Περίπατος». Τους στίχους έγραψε η εκπαιδευτικός κα Αναστοπούλου Μαρία και η μελοποίηση έγινε από τη μουσικό του σχολείου μας κα Ρέντιτ Μάριον.

olyka · ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Στα πλαίσια του Α' θεματικού κύκλου για το Περιβάλλον η Δ1΄ τάξη πραγματοποίησε μια σειρά εργαστηρίων  για την  "Ανακύκλωση"..

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Οι μαθητές του Β2 ολοκληρώνοντας τον 1ο κύκλο των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα το Περιβάλλον και την Ανακύκλωση σας παρουσιάζουν μερικές από τις εργασίες τους αλλά και τα όσα είδαν και διάβασαν όλο αυτό το διάστημα.

Φροντίζω το περιβάλλον

 Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων οι μαθητές της Δ2΄τάξης κατασκεύασαν φιγούρες από ανακυκλώσιμα υλικά ,που έφτιαξαν με τη δασκάλα της Θεατρικής Αγωγής Γεωργία Καββαδά.

 Έδωσαν όνομα στις κούκλες τους, ταυτότητα και τέλος τις παρουσίασαν μέσα από το κουκλοθέατρο για να τις γνωρίσει όλη η τάξη.

 Ήταν μια όμορφη και δημιουργική διαδικασία                       

Από τις σχολικές μας δράσεις

Καθαριότητα του σχολικού μας κήπου, περιβαλλοντική / οικολογική εκπαίδευση με την κυρία Μαίρη και την κυρία Βελουδένια και την Ε΄ Τάξη.

«Δες το σφαιρικά!»

           

Τα τμήματα της Τετάρτης τάξης του Σχολείου μας συμμετείχαν στην  «Εβδομάδα Περιβάλλοντος» με τίτλο «Δες το σφαιρικά!», που σχεδίασαν και διοργάνωσαν  η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας / Περιβαλλοντική Εκπαίδευση σε συνεργασία με τη Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας / Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και το Δήμο Πατρέων (Τμήμα Σχολείων- Πάρκο Εκπαιδευτικών Δράσεων, στην πλαζ Πατρών) για σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με αφορμή την  Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος .

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος  γιορτάζεται 5 Ιουνίου. Η ημέρα αυτή αποτελεί την κύρια εκδήλωση του ΟΗΕ από το 1972 για την ενημέρωση του παγκόσμιου κοινού σχετικά με περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα και ο πλανήτης.

Το θέμα για το 2021 είναι: «Ξανασκέφτομαι. Αναδημιουργώ. Αποκαθιστώ» και αναφέρεται στην αποκατάσταση των οικοσυστημάτων. Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2021 αποτελεί την αφετηρία της καμπάνιας του ΟΗΕ «Δεκαετία για την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων (2021-2030).

Ο ΟΗΕ φέτος τονίζει την έννοια της αποκατάστασης της βλάβης που έχει προκληθεί στον πλανήτη. Μαζί όμως θέτει δύο ακόμα άξονες, αυτόν της φαντασίας και αυτόν της δημιουργίας και καλεί τους πολίτες όλης της υφηλίου να φανταστούν ξανά, να δημιουργήσουν ξανά και να αποκαταστήσουν τη φύση γύρω τους: Reimagine, recreate, restore!

Μέσω της επίσημης ιστοσελίδας της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος, ο ΟΗΕ, μας καλεί για τα εξής:

“Αυτή είναι η δική μας στιγμή.

Δεν μπορούμε να γυρίσουμε τον χρόνο πίσω. Αλλά μπορούμε να φυτέψουμε δέντρα, να πρασινίσουμε τις πόλεις μας, να ζωντανέψουμε τους κήπους μας, να αλλάξουμε τη διατροφή μας και να καθαρίσουμε τα ποτάμια και τις ακτές. Εμείς είμαστε η γενιά που θα συμφιλιωθεί με τη φύση. Ας ενεργοποιηθούμε, χωρίς να ανησυχούμε. Ας είμαστε τολμηροί, όχι διστακτικοί.”

              Την Τετάρτη 9/6/2021 στην πλαζ Πατρών  

τα τμήματα του Σχολείου μας παρακολούθησαν τις εξής δραστηριότητες:

                       

Τα παιδιά συμμετείχαν στις όμορφες δραστηριότητες, χάρηκαν τη φύση, έμαθαν παίζοντας την ανάγκη προστασίας της και γνώρισαν τρόπους για να το πετύχουμε.

Ευχαριστούμε τους διοργανωτές για την άψογη οργάνωση, τη φιλοξενία τους, το κέρασμα αλλά και το συμβολικό δωράκι που μας χάρισαν.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εμπλεκόμενους με τις δράσεις μας υπεύθυνους συνοδούς μας.

Ευχαριστούμε επίσης θερμά την υπεύθυνη του  τμήματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας κα Αντωνακοπούλου Ελένη που μας συνόδευσε καθ΄ όλη τη διάρκεια  των δραστηριοτήτων αλλά και βρήκε το χρόνο, παρά το απαιτητικό πρόγραμμά της, να παίξει μαζί μας.

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ακράτας

Οι μαθητές της Δ΄τάξης είχα την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τη φύση μέσα από  μία ξεχωριστή εμπειρία. 

Επισκέφτηκαν το ΚΠΕ Ακράτας και αφού ενημερώθηκαν για τις δράσεις του, χωρίστηκαν σε ομάδες και έκαναν ένα περιβαλλοντικό μονοπάτι μέχρι τον ποταμό Κράθη. 

Σε αυτή τους τη διαδρομή παρατήρησαν τη χλωρίδα της περιοχής, συνέλεξαν φυτά και πετρώματα και φτάνοντας στις όχθες του ποταμού μέτρησαν τη θερμοκρασία του νερού και την ταχύτητα με την οποία κυλάει. 

Επιστρέφοντας στο ΚΠΕ εργάστηκαν ομαδικά φτιάχνοντας φυτολόγια, λύνοντας γρίφους και σταυρόλεξα αλλά και μετρώντας τη σκληρότητα του νερού που είχαν συλλέξει στη διάρκεια του περιβαλλοντικού τους μονοπατιού. 

Η εμπειρία αυτή σίγουρα θα τους μείνει αξέχαστη!!!

Σπίτι του Νερού

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τη χρησιμότητα του νερού αλλά και τον τρόπο με τον οποίο φτάνει στο σπίτι μας μέσω της επίσκεψης του  στο Σπίτι του Νερού.

Μέσω του παιχνιδιού αλλά και μέσω οπτικοακουστικού υλικού έμαθαν για την ανάγκη εξοικονόμησης του νερού αλλά και πως το νερό φτάνει στα σπίτια μας!

Επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης Παναχαϊκού Όρους

Στις 22 Οκτωβρίου οι μαθητές της Στ΄ τάξης επισκέφτηκαν το « Κέντρο Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης Παναχαϊκού  Όρους »  στο Πουρναρόκαστρο.

Εκεί οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο χώρο του Περιβαλλοντικού Κέντρου και αφού άκουσαν, είδαν και έμαθαν πολλά για το Παναχαϊκό Όρος από τους υπεύθυνους του Περιβαλλοντικού Κέντρου, περπάτησαν στο βουνό και γνώρισαν μερικά από τα φυτά και τα ζώα του βουνού.

Λόγια του λαού μας για το νερό

Οι μαθητές του Δ΄1 τμήματος έψαξαν, βρήκαν και εικονογράφησαν φράσεις με νερό από την παράδοση του λαού μας.

(Κάντε κλικ στην εικόνα)

Διεθνής Διαγωνισμός YRE

 Tο FEE, Διεθνής Συντονιστής του Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης “Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον”, του οποίου Εθνικός Συντονιστής στην Ελλάδα είναι η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, διεξάγει κάθε χρόνο Διεθνή Διαγωνισμό για την ανάδειξη των καλύτερων 1) άρθρου, φωτογραφίας ή βίντεο με περιβαλλοντικό περιεχόμενο και 2) άρθρου- αποτέλεσμα διεθνούς συνεργασίας μεταξύ δύο σχολείων.

Στο Διεθνή αυτό Διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν όλα τα σχολεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια που συμμετέχουν στο Δίκτυο (μαθητές ή ομάδες μαθητών ηλικίας 11-18 ετών). Τα περιβαλλοντικά θέματα με τα οποία μπορούν να ασχοληθούν οι μαθητές μπορούν να αφορούν σε διάφορες θεματικές ενότητες όπως κλιματική αλλαγή, βιοποικιλότητα, νερό, απορρίμματα κ.α.

Ο Διεθνής Διαγωνισμός YRE αφορά και φέτος τους νικητές των Εθνικών Διαγωνισμών στις χώρες τους. Δικαίωμα συμμετοχής έχουν όλοι οι μαθητές οι οποίοι συμμετέχουν στο Πρόγραμμα σε κάθε χώρα. Οι μαθητές θα διαγωνιστούν πρώτα στη χώρα τους και ο εθνικός νικητής που θα επιλεχθεί θα συμμετάσχει στο Διεθνή Διαγωνισμό.

Το 55ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας συμμετέχει για φέτος στο Δίκτυο “Νέοι Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον” και υποβάλλει το βίντεο «Like our eyes»  στην Εθνική Επιτροπή , ώστε αν  κριθεί κατάλληλο να εκπροσωπήσει τη χώρα μας στον Διεθνή Διαγωνισμό.

Το βίντεο «Like our eyes» είναι μια προσαρμοσμένη  εκδοχή στις απαιτήσεις του  διαγωνισμού  της ταινίας μας «Σαν τα μάτια μας…» , η οποία βραβεύτηκε πρόσφατα από το  9ο Διεθνές Κινηματογραφικό Φεστιβάλ Λάρισας  Artfools , με το 3^ο βραβείο.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στην ταινία μας.

Κέντρο Ενεργειακής Πληροφόρησης για τη Βιομάζα

Σήμερα τα τρία τμήματα της Ε΄ τάξης  επισκέφτηκαν το  Κέντρο Ενεργειακής  Πληροφόρησης για τη Βιομάζα  , που λειτουργεί στο χώρο του παλιού Δημοτικού Σχολείου Μονοδενδρίου. 

  

   

Στο Κέντρο Ενεργειακής  Πληροφόρησης για τη Βιομάζα, προσφέρεται εξειδικευμένη πληροφόρηση μέσα από τις 14 εκθεματικές ενότητες, για θέματα όπως  το φαινόμενο του θερμοκηπίου και η υπερθέρμανση του πλανήτη μας, η Κλιματική Αλλαγή και οι επιπτώσεις στη ζωή μας και το φυσικό περιβάλλον, κατανάλωση ενέργειας - εξοικονόμηση και ΑΠΕ, ενώ η τελευταία ενότητα των πληροφοριακών επιφανειών  πραγματεύεται θέματα που αφορούν στη βιομάζα (όλων των τύπων) και την ενεργειακή της αξιοποίηση.

  

Εντός του κτιρίου του Κέντρου εκτίθενται προϊόντα ξυλώδους  βιομάζας (πέλετ, μπρικέτες κ.α) ενώ στο περιβάλλοντα χώρο του  Κέντρο Ενεργειακής  Πληροφόρησης για τη Βιομάζα, λειτουργούν δύο πιλοτικές-επιδεικτικές δράσεις: η παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας με Φωτοβολταϊκό και η Πιλοτική Μονάδα  μετατροπής του τηγανέλαιου σε βιοκαύσιμο, πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχουν  22  σχολεία της πόλης μας.

«Ευέλικτα καπάκια» - 2ο βραβείο για το σχολείο μας

Με μεγάλη επιτυχία έγινε χθες  Πέμπτη 1 Δεκεμβρίου 2016, η εκδήλωση βράβευσης των σχολείων που συμμετείχαν στη δράση «Ευέλικτα καπάκια».

12.000 κιλά πλαστικά καπάκια συγκέντρωσαν  17.081 μαθητές/τριες, από 171 σχολεία της Αχαΐας (54 Νηπιαγωγεία, 69 Δημοτικά, 26 Γυμνάσια, 14 Γενικά Λύκεια, 6 ΕΠΑΛ , το ΕΕΕΕΚ Αχαΐας και το ΣΔΕ Αχαίας). 

Το σχολείο μας συμμετέχοντας στη δράση κατάφερε να συγκεντρώσει 250 κιλά πλαστικά καπάκια και να τιμηθεί με το 2ο βραβείο .

Από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση βραβεύτηκαν τα σχολεία:

Δημοτικά σχολεία:  

1ο Βραβείο: Δ.  Σχ.  Σκιαδά (330κ – 11,79 κ/μ) 

2ο Βραβείο: 55ο Δ. Σχ. Πάτρας (250κ) 

3ο Βραβείο: 41ο Δ. Σχ. Πάτρας (230κ) 

4ο Βραβείο: Δ. Σχ. Βραχναιίκων (202κ) 

5ο Βραβείο: 34ο Δ. Σχ. Πάτρας (200κ)

Νηπιαγωγεία: 

1ο Βραβείο: Νηπιαγωγείο Λουσικών (245 κ - 11,67 κ/μ) 

3ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Πάτρας (105κ – 17,5 κ/μ) 

2ο Βραβείο:  15ο Νηπιαγωγείο Πάτρας (110κ) 

3ο Βραβείο: Νηπιαγωγείο Κουλούρας Αιγίου (102κ) 

4ο Βραβείο: Ιδ. Νηπιαγωγείο «Χριστοπούλου Ελένη-Ειρήνη» (100κ) 

5ο Βραβείο:  70ο Νηπιαγωγείο Πάτρας (94κ)

Ειδικά Βραβεία: 

Δ. Σ. Ζήριας (8,18κ/μ), Δ. Σ. Σανταμερίου (2,83κ/μ), Δ. Σ. Μετοχίου (2,67κ/μ), Δ. Σ. Άρλας (2,12κ/μ), Νηπιαγωγείο Καμινίων (2,95 κ/μ), Νηπιαγωγείο Ροδοδάφνης (2,95κ/μ), Νηπιαγωγείο Νιφορεΐκων (2,69κ/μ), 36o Νηπιαγωγείο Πάτρας (2,50κ/μ), Νηπιαγωγείο Νικολεΐκων (2,38κ/μ), 2ο Νηπιαγωγείο Οβρυάς (2κ/μ)

Η Ειδική Επιτροπή, που συγκροτήθηκε για να συντονίσει τη δράση, ανταποκρινόμενη στα αιτήματα των σχολείων διέθεσε το χρηματικό ποσόν που συγκεντρώθηκε στα παρακάτω σχολεία:

Ειδικό Δημοτικό Σχολείο/Φάσμα Αυτισμού (αναπηρικό αμαξίδιο, κρεβάτι φυσιοθεραπείας, στρώματα μασάζ, αποσπώμενοι δίσκοι φαγητού),

Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Πάτρας (Αναπηρικό αμαξίδιο)

Ε.Ε.Ε.Ε.Κ Αιγίου (Αναπηρικό αμαξίδιο)

Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο & Λύκειο Πάτρας (Κρεβάτι φυσιοθεραπείας)

18ο Γυμνάσιο Πάτρας (Επισκευή ακουστικών βαρηκοΐας) και στην

Π.ΟΜ Α.ΜΕ.Α Δυτ. Ελλάδας & Ιονίων Νήσων (Αναπηρικό αμαξίδιο)

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές , γονείς και εκπαιδευτικούς γι' αυτή την πολύ όμορφη προσπάθεια !

Η δράση θα συνεχιστεί και τη φετινή χρονιά 2016-17 , γι' αυτό δεν επαναπαυόμαστε !

Συνεχίζουμε να  συλλέγουμε τα πλαστικά καπάκια εμφιαλωμένου νερού, αναψυκτικών, γάλακτος , απορρυπαντικών κλπ.  και να τα φέρνουμε στο σχολείο .     

 Θεωρούμε πολύ σημαντικό  να συμμετέχουμε στη δράση αυτή και φέτος και να συνδράμουμε με τις δικές μας δυνάμεις σε αυτή την προσπάθεια ανταποδοτικής ανακύκλωσης , διασυνδέοντας την περιβαλλοντική με την κοινωνική ευαισθητοποίηση . 
Ένα μάθημα ζωής και ανθρωπιάς για τους μικρούς μας μαθητές!

Επίσκεψη στο Παναχαϊκό όρος

Σήμερα οι μαθητές των τριών τμημάτων της Ε΄τάξης επισκεφτήκαμε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Πληροφόρησης Παναχαϊκού όρους στο Πουρναρόκαστρο.

Βασικός σκοπός του Κέντρου είναι η ανάδειξη του Παναχαϊκού όρους καθώς και η ευαισθητοποίηση και πληροφόρηση σχετικά με το φυσικό και πολιτιστικό πλούτο της περιοχής μας. 

Έτσι είχαμε την ευκαιρία να ενημερωθούμε από τον υπεύθυνο του Κέντρου για τη σημασία του όρους στη ζωή της περιοχής , για τη χλωρίδα και την πανίδα του , για τα πολλαπλά οφέλη από τη δημιουργία πολλών ποταμών και χειμάρρων που εκβάλουν στον Πατραϊκό και Κορινθιακό κόλπο.

Περπατήσαμε , ήρθαμε σε επαφή με τη φύση , νιώσαμε , χαρήκαμε , είδαμε την πόλη μας από ψηλά !

Και μια ενδιαφέρουσα πληροφορία που μάθαμε για ένα πολύ συνηθισμένο φυτό του Παναχαϊκού την ασφάκα ή φλόμο.

Το ύψος της μπορεί να φτάσει μέχρι το 1,5 μέτρο και καλύπτεται από χνούδι. Χαρακτηριστικά είναι τα κίτρινα άνθη της που ανθίζουν την άνοιξη από τον Μάρτιο και διατηρούνται μέχρι τις αρχές Ιουνίου. Παρόλο που η ασφάκα είναι πολύ πλούσια σε νέκταρ, σπάνια οι μέλισσες «βόσκουν» στα λουλούδια της, διότι οι πολύ μεγάλοι κάλυκες που διαθέτει εμποδίζουν τα έντομα να φτάσουν βαθιά στο άνθος, ώστε να πάρουν το νέκταρ. Κάποιες φορές, όμως, προς το τέλος της ανθοφορίας, όταν τα λουλούδια μαραίνονται, ή μετά από βροχή, οπότε ξεχειλίζουν, οι μέλισσες μπορούν με τις προβοσκίδες τους να φτάσουν το νέκταρ. Τότε το μέλι που παράγεται είναι πολύ καλής ποιότητας και νόστιμο σε γεύση με ανοιχτό κίτρινο χρώμα.

Ο Φλόμος είχε διαδεδομένη εφαρμογή στο ψάρεμα. Οι αλιείς από τα αρχαία χρόνια συνέλεγαν το φυτό και αφού το επεξεργάζονταν, έριχναν τον φλόμο μέσα στη θάλασσα για να ζαλίσουν ή αλλιώς να «φλομώσουν» τα ψάρια και τα θαλασσινά. Με αυτόν τον τρόπο τα ζάλιζαν και τα έπιαναν πολύ εύκολα.  Σήμερα αυτή η πρακτική είναι απαγορευμένη για την προστασία των ευπαθών αλιευμάτων.... 

Από εκεί βγήκε η φράση "μας φλόμωσες" δηλ. μας ζάλισες...

Αφίσες του νερού

(Κάντε κλικ στην εικόνα)

Ομαδική εργασία των μαθητών της Δ΄ τάξης για τη δημιουργία αφίσας με θέμα "το νερό" στα Ελληνικά και στα Αγγλικά.

"Τα νερά του τόπου μας"

(Κάντε κλικ στην εικόνα)

 Ζωγραφιές των μαθητών της Δ΄2 τάξης για το περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Τα νερά του τόπου μας"  με θέμα το νερό στα ελληνικά και στα Αγγλικά

Παροιμίες για το νερό

  (Κάντε κλικ στην εικόνα)

Εργασία των μαθητών της Δ΄ 1 τάξης στα πλαίσια προγράμματος Περιβαλλοντικής Αγωγής με θέμα το νερό.

«Τα ευέλικτα καπάκια»

Με πρωτοφανή επιτυχία ολοκληρώθηκε, την Τετάρτη 11 Μαΐου 2016, η δράση «Τα ευέλικτα καπάκια», που σχεδίασαν και συντόνισαν οι υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, Πηνελόπη Σακοβέλη και Ιωάννα Παπαϊωάννου, αντίστοιχα, σε άμεση συνεργασία με τους «Gefyristas», (ομάδα εθελοντισμού ενεργών πολιτών) και την Πανελλήνια Ομοσπονδία Ατόμων με αναπηρία (Π.ΟΜ. ΑΜΕΑ) Δυτικής Ελλάδας και Ιονίων Νήσων.

Συγκεντρώθηκαν συνολικά 11.900 κιλά πλαστικά καπάκια, μετά από οργανωμένη στόχευση και μαζική προσπάθεια από 17.081 μαθητές/τριες, από 164 σχολεία της Αχαΐας (54 Νηπιαγωγεία, 69 Δημοτικά, 24 Γυμνάσια, 10 Λύκεια, έξι ΕΠΑΛ, το ΕΕΕΕΚ Αχαΐας και το ΣΔΕ Αχαΐας).

Με την αμέριστη στήριξη των εκπαιδευτικών και των γονέων, κατά τη διάρκεια των εφτά τελευταίων μηνών κατορθώθηκε να συγκεντρωθούν τόσα πολλά κιλά πλαστικών πωμάτων, που αντιστοιχούν στην αγορά 12 αναπηρικών αμαξιδίων.

Αξίζουν πράγματι συγχαρητήρια σε όλα τα σχολεία που συμμετείχαν και κατάφεραν να μετατρέψουν 10 τόνους άχρηστου πλαστικού σε χρηστικά αντικείμενα.

Η τελική εκδήλωση, στην οποία θα βραβευτούν τα συμμετέχοντα σχολεία, θα γίνει την Τετάρτη 8 Ιουνίου 2016.

Στις ιστοσελίδες των Τμημάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (http://dipe.ach.sch.gr/ecoea και http://dide.ach.sch.gr/enviredu) θα βρίσκονται αναρτημένοι οι συγκεντρωτικοί πίνακες με όλα τα συμμετέχοντα σχολεία, καθώς και φωτογραφικό υλικό από την παράδοση των πλαστικών πωμάτων.

Τα καπάκια φορτώθηκαν και ξεκίνησαν το ταξίδι τους, για να μεταμορφωθούν σε αναπηρικά αμαξίδια, ώστε, μέσα από την κοινωνική κινητοποίηση, τη δυναμική συμμετοχή, την εξέλιξη της τεχνολογίας και την ανταποδοτικότητα της οικονομίας, να υποστηρίξουν τους συνανθρώπους μας.

Η δράση θα έχει διαρκή χαρακτήρα, συνεχίζεται από την Πέμπτη 12 Μαΐου για την επόμενη χρονιά και δένει όλο και περισσότερα σχολεία στην κοινή προσπάθεια για ένα καθαρότερο περιβάλλον με κοινωνική ευαισθησία.

Το σχολείο μας συμμετείχε σε αυτή την προσπάθεια συγκεντρώνοντας 227 κιλά πλαστικά καπάκια !

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε μαθητές , γονείς και εκπαιδευτικούς γι' αυτή την πολύ όμορφη προσπάθεια !