Έκθεση χειροποίητων παιχνιδιών

Την Τετάρτη, 8 Μαρτίου, η τάξη μας (Γ΄) διοργάνωσε μια έκθεση παιχνιδιών στον χώρο εκδηλώσεων του σχολείου μας. Καλεσμένοι μας οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων.
Είδαμε video με παιχνίδια που έπαιζαν στην αρχαία Ελλάδα, αλλά και παιχνίδια που έπαιζαν οι παππούδες μας.
Είδαμε παιχνίδια των γονιών μας και μιλήσαμε για αυτά.
Ξεναγήσαμε τους μικρότερους συμμαθητές μας στην έκθεση με τα χειροποίητα παιχνίδια που είχαμε ετοιμάσει και λύσαμε τις απορίες τους σχετικά με αυτά.


(Κάντε κλικ στην εικόνα)

Ελάτε να ακούσουμε παραμύθια

Καλεσμένη της Γ΄ τάξης η  εκπαιδευτικός-αφηγήτρια κ. Άρτεμις Θεολόγη ταξίδεψε τους μαθητές των Β΄ και Γ΄ τάξεων στον μαγικό κόσμο των παραμυθιών.


(Κάντε κλικ στην εικόνα)

Φεστιβάλ Σχολείων-Μονόλογοι από το Αιγαίο Πάτρα 18/3/2017



Το Σάββατο 18 Μαρτίου 2017, στις 8 μ.μ. στον Πολυχώρο Αίγλη, Ακτή Δυμαίων 17, Veso Mare 100 μαθητές 6 σχολείων της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας ζωντάνεψαν σκέψεις, αναμνήσεις, συναισθήματα και όνειρα ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων, που πέρασαν το Αιγαίο με την ελπίδα να ζήσουν σε έναν κόσμο που μας αγκαλιάζει όλους.

Το σχολείο μας άνοιξε την εκδήλωση με την ταινία μας "Σωσίβιο στο όνειρο..."  , η οποία προβλήθηκε πάνω στο πανί από το κατάρτι της βάρκας προσφύγων , που έφεραν και έστησαν τα παιδιά των Λυκείων...

"Υπερασπίσου το παιδί, γιατί αν γλιτώσει το παιδί υπάρχει ελπίδα…". Οι στίχοι από το τραγούδι του Παύλου Σιδηρόπουλου που ακούστηκαν μαζί με τις αναμνήσεις και τα όνειρα των ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων, όπως τα μετέφεραν με το δικό τους τρόπο επί σκηνής οι μαθητές 6 σχολείων της Πάτρας, ήταν το μήνυμα της εκδήλωσης-παράστασης.

6 σχολεία μαζί σαν ένα , 100 παιδιά που ένωσαν τις φωνές τους και μας έκαναν να τους προσέξουμε , να  τους ακούσουμε...

Όμορφες στιγμές , συγκινητικές , ανθρώπινες...

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα παιδιά !



Βλέπω, βιώνω, καταγράφω, θυμάμαι! Δ1


Με αφορμή την επίσκεψη μας στο μουσείο Τύπου και στην εφημερίδα Πελοπόννησο:
  • Αναζητήσαμε στο λεξικό τον ορισμό της λέξης εφημερίδα. 


  • Βρήκαμε λέξεις συγγενικές.


  • Παίξαμε επιτραπέζια παιχνίδια.

Στο κεφάλι το’χω (με αλλαγές)
Σήμερα στο σχολείο παίξαμε το παιχνίδι που όλοι αγαπάμε! Λέγεται στο κεφάλι το’χω! Όχι, δεν είναι το παιχνίδι που όλοι ξέρετε καθώς έχει αλλάξει το θέμα. Το θέμα είναι η εφημερίδα. Οι κάρτες είναι διαφορετικές. Στο πάνω μέρος κάθε κάρτας λέει τη λέξη ππου πρέπει να βρεις και τρεις ακόμα λέξεις από κάτω π.χ.

ΕΦΗΜΕΡΙΔΟΠΩΛΗΣ
  •         Περίπτερο
  •      Φυλλάδιο
  • περιοδικό

Τώρα ας σας πω και πώς παίζεται!

1.       Φοράς ένα στεφάνι στο κεφάλι.
2.       Ο συμπαίκτης σου στερεώνει στο στεφάνι μια κάρτα.
3.       Πρέπει να σου περιγράψει την υπογραμμισμένη λέξη χωρίς να χρησιμοποιήσει τις άλλες τρεις.
Αυτό το παιχνίδι μου άρεσε πολύ και θέλω να το παίζω κάθε μέρα!
Άντυ Τ.




  • Η εφημεριδογνώση

Η εφημεριδογνώση είναι ένα επιτραπέζιο παιχνίδι διασκέδασης και μάθησης όπου τα παιδιά μαθαίνουν για τις εφημερίδες και το περιεχόμενό τους. Το παιχνίδι αυτό παίζεται από 8 ετών και πάνω και μπορεί να παιχτεί από 2-6 άτομα.
Το ζάρι του είναι ένας κύβος με νούμερα από 1-4. Τα πιόνια τα επιλέγετε εσείς και μπορεί να είναι ό,τι φανταστείτε π.χ. γόμα, ξύστρα, σφραγίδα κ.α.
Νικητής είναι αυτός που θα φτάσει πρώτος στο τελευταίο σκαλί.
Παίζοντας αυτό το παιχνίδι θα μάθετε πολλά!
Χριστίνα Π.


  • Ακούσαμε σχετικό τραγούδι.
  • Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας για την εφημερίδα του χθες και του σήμερα και τον σατυρικό τύπο. 


  • Αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο για την εφημερίδα Πελοπόννησο και το μουσείο Τύπου.
  • Συζητήσαμε για τα στάδια παραγωγής, διανομής της εφημερίδας χθες και σήμερα. 


  • Μιλήσαμε για τον ηλεκτρονικό τύπο.
  • Φτιάξαμε το δικά μας πρωτοσέλιδα. 

Μονόλογοι από το Αιγαίο - Πρόσκληση



Φεστιβάλ σχολείων - Συμμετοχή του σχολείου μας


ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

«Μονόλογοι από το Αιγαίο»: το ταξίδι και τα όνειρα ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων .
Θεατρικό δρώμενο από μαθητές με αφορμή τα κείμενα του βιβλίου «Μονόλογοι από το Αιγαίο»
Πάτρα 18 Μαρτίου 2017, 8 μ.μ.
Πολυχώρος Αίγλη, Ακτή Δυμαίων 17, Veso Mare
Είσοδος: ελεύθερη

Το Σάββατο 18 Μαρτίου 2017, στις 8 μ.μ. στον Πολυχώρο Αίγλη, Ακτή Δυμαίων 17, Veso Mare 100 μαθητές 6 σχολείων της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας ζωντανεύουν σκέψεις, αναμνήσεις, συναισθήματα και όνειρα ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων, που πέρασαν το Αιγαίο με την ελπίδα να ζήσουν σε έναν κόσμο που μας αγκαλιάζει όλους.

Το 55ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας συμμετέχει στην εκδήλωση με την ταινία μας : "Σωσίβιο στο όνειρο..." προσαρμοσμένη στις ανάγκες της εκδήλωσης.

Το φεστιβάλ «Μονόλογοι από το Αιγαίο» στην Πάτρα βασίζεται στο ομώνυμο βιβλίο και είναι μέρος της ΔιεθνούςΗμέρας Δράσης 2017 «Μονόλογοι από το Αιγαίο». Ως τέτοια ορίστηκε η 21η Μαρτίου 2017, Διεθνής Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων, από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA) και με την υποστήριξη της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα. Την ημέρα αυτή θα πραγματοποιηθούν δράσεις και εκδηλώσεις σε πολλά σχολεία της χώρας και του εξωτερικού, που θα παρουσιαστούν μέσω της ιστοσελίδας aegeanmonologues.theatroedu.gr. Στην πόλη μας, το θεατρικό δρώμενο «Μονόλογοι από το Αιγαίο» θα παρουσιαστεί και πάλι στο πλαίσιο της “Ευρωπαϊκής Εβδομάδας κατά του Ρατσισμού 2017-ΕΕΚΡ” της ΑΔΕΠ του Δήμου Πατρέων στις 21 Μαρτίου 2017, ώρα 11.00-13.30, στην Πλατεία Βασιλέως Γεωργίου Α΄.



Το βιβλίο «Μονόλογοι από το Αιγαίο»
Αποτελεί συλλογή 28 μαρτυριών ασυνόδευτων παιδιών από τη Συρία, το Αφγανιστάν, το Πακιστάν, το Ιράν, το Μαρόκο και την Αίγυπτο. Τα παιδιά αυτά, που διαμένουν σε ξενώνες φιλοξενίας, αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν την πατρίδα τους και έφτασαν μόνα τους στην Ελλάδα, διασχίζοντας το Αιγαίο. Οι «Μονόλογοι από το Αιγαίο» είναι το αποτέλεσμα κύκλου θεατρικών βιωματικών εργαστηρίων, που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος ευαισθητοποίησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για ζητήματα προσφύγων «Κι αν ήσουν εσύ;». Το πρόγραμμα υλοποιείται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα, και είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον IDEA, τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Το βιβλίο διανέμεται δωρεάν.

Το Φεστιβάλ των σχολείων της Πάτρας στις 18 Μαρτίου 2017
Το θεατρικό δρώμενο που θα παρουσιάσουν τα σχολεία της Πάτρας προέκυψε από την επιθυμία των εκπαιδευτικών τους να συμμετέχουν στη Διεθνή Δράση «Μονόλογοι από το Αιγαίο» αξιοποιώντας τις αφηγήσεις των ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης. Οι μαθητές των σχολείων με την υποστήριξη των υπεύθυνων εκπαιδευτικών τους, επεξεργάστηκαν βιωματικά το υλικό των αφηγήσεων και δημιούργησαν σύντομες σκηνές καταθέτοντας τη δική τους ματιά με κοινό στόχο να δώσουν φωνή στους συνομήλικούς τους, που αναγκάστηκαν να χάσουν την παιδική τους ηλικία από τον πόλεμο, τις διώξεις και τις στερήσεις. Το θεατρικό δρώμενο που παρουσιάζεται με τίτλο: «Μονόλογοι από το Αιγαίο» είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας των 6 σχολείων και της σύνθεσης των σκηνών που προέκυψαν από τους μαθητές σε ένα συλλογικό θεατρικό δρώμενο. Για τη δημιουργία του θεατρικού δρώμενου συνεργάστηκαν το 8ο Δ.Σ. Πάτρας, το 55ο Δ.Σ. Πάτρας, το 6ο Γυμνάσιο Πάτρας, το 20ο Γυμνάσιο Πάτρας, το 5ο ΓΕΛ Πάτρας και το ΓΕΛ Δεμενίκων με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών Γιώργου Μπεκιάρη, Θανάση Μπακαστάθη, Κατερίνας Δωρή, Κωνσταντίνας Μανωλοπούλου, Σοφίας Σιδέρη και Φωτεινής Δημακοπούλου και των θεατροπαιδαγωγών του Προγράμματος «κι αν ήσουν εσύ;» Διονυσίας Ασπρογέρακα και Γιώργου Μπεκιάρη.

Υποστήριξη – σκηνική σύνθεση: Συγκλητική Βλαχάκη
Συντονισμός: Γιώργος Μπεκιάρης
Οργάνωση: Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση, Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες
Σε συνεργασία με τα Τμήματα Αγωγής Υγείας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.
.

6 Mαρτίου: Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού Δ1

Με αφορμή την ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού:


Συζητήσαμε για περιστατικά βίας ανάμεσα σε παιδιά, για τον θύτη, το θύμα, τους παρατηρητές, τις μορφές εκφοβισμού. 
  • Είδαμε σχετικές ταινίες και τις σχολιάσαμε.
  • Διαπιστώσαμε ότι ο έλεγχος του θυμού μπορεί να περιορίσει την επιθετική συμπεριφορά μέσα α) από την τεχνική του θυμωμένου μπαλονιού. Είναι μια τεχνική που οπτικοποιεί τον θυμό. Φουσκώσαμε ένα μπαλόνι και το δένουμε. Το μπαλόνι είναι το σώμα μας και ο αέρας ο θυμός. Πήραμε μια καρφίτσα και σπάσαμε το μπαλόνι. Αν το μπαλόνι ήταν άνθρωπος, το σκάσιμο του μπαλονιού αντιστοιχεί σε επιθετική συμπεριφορά. Στη συνέχεια φουσκώσαμε ένα άλλο μπαλόνι, αλλά δεν το δέσαμε και αφήσαμε τον αέρα να βγει σιγά σιγά κρατώντας το στις άκρες. Το μπαλόνι δεν έσκασε και κανείς δεν έπαθε τίποτα. Άρα, αν αφήσουμε τον θυμό να μαζευτεί μέσα μας, κάποια στιγμή θα εκραγούμε όπως το μπαλόνι και μπορεί να κάνουμε κακό στον εαυτό μας ή στους γύρω μας.




β) την τεχνική της μικρής χελώνας που κλείνεται στο καβούκι της.

Ανταλλάξαμε απόψεις για το τι μπορεί ο καθένας να κάνει για να περιορίσει τέτοια περιστατικά και καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η φιλία, ο αλληλοσεβασμός και ο έλεγχος του θυμού μπορούν να είναι η απάντηση στη βία.

3ο Βραβείο για την ταινία του σχολείου μας "Σαν τα μάτια μας..."


Αυλαία χθες για το 9ο Διεθνές Κινηματογραφικό Φεστιβάλ Λάρισας  Artfools , το οποίο περιελάμβανε και μαθητικό διαγωνιστικό τμήμα.

Η κριτική επιτροπή αποτελούμενη από τους: Γιώτα Φώτου, συγγραφέα, πρώην σχολική σύμβουλο, Αποστόλη Σδράλλη, καθηγητή, σκηνοθέτη, Γιάννη Γεωργιάδη, δάσκαλο, ζωγράφο, σκηνογράφο, Ράνια Τσοχατζή–Γκάγκα, δασκάλα, μουσικό, συνθέτη, Δημήτρη Σακατζή, καθηγητή, σεναριογράφο επέλεξε για να βραβευτούν τις παρακάτω μαθητικές ταινίες:

1ο βραβείο: 13ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών: «Σαν τα χελιδόνια»
2ο βραβείο: 1ο ΕΠΑΛ και 1ο Ε.Κ. Άργους: «Η ιστορία της Κοκκινοσκουφίτσας … από την πλευρά του Λύκου»
3ο βραβείο: 55ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας: «Σαν τα μάτια μας …»

Ειδικές διακρίσεις:

1η Ειδική διάκριση: (Κοινωνικό μήνυμα με ευαισθησίες). ΤΕΕ ΕΑ Κατερίνης: «Schooliκομπερδέματα»
2η Ειδική διάκριση: (Παρουσίαση θέματος προσφυγικού). Γυμνάσιο Καρλοβασίων Σάμου: «Και περιμένω…»
3η Ειδική διάκριση: (Κοινωνικό μήνυμα). 4ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου: «Η κλοπή»

Η ταινία του σχολείου μας  "Σαν τα μάτια μας..."   κέρδισε  το 3ο βραβείο , παρουσιάζοντας όμορφες γωνιές της πόλης μας. Παράλληλα τα παιδιά με τον δικό τους ιδιαίτερο τρόπο πρότειναν και λύσεις σε θέματα ενέργειας ,  πρασίνου , καθαριότητας  κ.ά.

Για την ταινία είχαν δουλέψει οι μαθητές του περσινού ΣΤ΄ 1 τμήματος :   Οδυσσέας Αβραμόπουλος , Ειρήνη Βασιλείου ,  Νικολίνα Γεωργάκη , Νίκος Γεωργόπουλος , Ευαγγελία Δημητροπούλου , Άγγελος Καγκελάρης , Γιάννης Κλάδης , Θάλεια Κοντογιώργη , Αγγελική Μπούσια , Πηνελόπη Μυλωνά , Φίλιππος Παναγιώτου , Διονύσης Παπαδάτος , Βασίλης Παρασκευόπουλος , Γιάννης Πετρούτσος , Θοδωρής  Ρουμελιώτης , Ηλιάννα Ρουσσάκου , Γιώργος Τζουραμάνης , Τσαγγανού Αλεξία , Γιώργος Χαραλάμπους και Γιάννης Χριστοδουλόπουλος.

Τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια και τους ευχόμαστε η ζωή τους να είναι γεμάτη με πολλές επιτυχίες!

Το βραβείο αυτό επισφραγίζει μια 10ετή συνεχή πορεία του σχολείου μας στη δημιουργία ταινιών μικρού μήκους , μέσα από τις οποίες οι μαθητές μας δημιουργούν , εκφράζονται περνώντας τα δικά τους μηνύματα και χαίρονται !





Ευρώ-δεντρο, ελαιό-δεντρο! Δ1




Το σχολείο μας στο 9ο Διεθνές Κινηματογραφικό Φεστιβάλ Λάρισας , ArtFools

Το σχολείο μας συμμετέχει στο  9ο  Διεθνές Κινηματογραφικό Φεστιβάλ Λάρισας , ArtFools  με την ταινία "Σαν τα μάτια μας..." .

Να ευχηθούμε καλή επιτυχία στην ταινία μας ! 






"Μονόλογοι από το Αιγαίο" - Συμμετοχή του σχολείου μας


«Μονόλογοι από το Αιγαίο» είναι μία συλλογή 28 μαρτυριών ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων από τη Συρία, το Αφγανιστάν, το Πακιστάν, το Ιράν, το Μαρόκο και την Αίγυπτο. Πρόκειται για παιδιά που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν την πατρίδα τους και έφτασαν μόνα τους στην Ελλάδα, διασχίζοντας το Αιγαίο. Οι ιστορίες τους αποτυπώνονται στην έκδοση «Μονόλογοι από το Αιγαίο: Το ταξίδι και τα όνειρα ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων» που κυκλοφορεί στα ελληνικά και στα αγγλικά από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.

Η Διεθνής Ημέρα Δράσης 2017 «Μονόλογοι από το Αιγαίο»

Η 21η Μαρτίου 2017, Διεθνής Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων​, ορίστηκε ως Διεθνής Ημέρα Δράσης «Μονόλογοι από το Αιγαίο» από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο στην Εκπαίδευση (IDEA) και με την υποστήριξη της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα. Καλλιτεχνικά δρώμενα, παραστάσεις, δημόσιες αναγνώσεις κειμένων, φεστιβάλ με τη συμμετοχή σχολείων, καλλιτεχνικών και νεανικών ομάδων, θα λάβουν χώρα όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά και σε διάφορες χώρες ανά τον κόσμο.

Σχολεία αξιοποιούν τις αφηγήσεις των ασυνόδευτων παιδιών, για την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης των μαθητών και της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας με οποιοδήποτε τρόπο θεωρούν κατάλληλο. 

Το σχολείο μας , με το Ε΄2 τμήμα , συμμετέχει σε αυτό το κάλεσμα με τη δημιουργία μιας ταινίας μικρού μήκους-ντοκιμαντέρ με τίτλο : "Σωσίβιο στο όνειρο..."
Η συμμετοχή του σχολείου μας έχει αναρτηθεί στον ιστότοπο του προγράμματος , τον οποίο μπορείτε να επισκεφτείτε κάνοντας κλικ στην παρακάτω εικόνα.



Καλή Σαρακοστή ! Δ1


Βλέπω, βιώνω! Δ1

Η κίνηση, ο λόγος και η μουσική αποτέλεσαν το όχημα για ένα ταξίδι στον χρόνο όπου παρακολουθήσαμε την εξέλιξη του πολιτισμού μέσα από το παιχνίδι. Πήραμε ερεθίσματα μέσα από οπτικοακουστικό υλικό, μάθαμε για τα παιχνίδια και την καθημερινότητα των παιδιών στην Αρχαία Αθήνα, εκφραστήκαμε ρυθμικά και μελωδικά με τη χρήση μεταλλόφωνου και άλλων κρουστών οργάνων με την καθοδήγηση της ομάδας ΜΙΤΟΣ.

Η κυρά Σαρακοστή είναι έθιμο παλιό, όχι μόνο ελληνικό! Δ1

Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα  αυτοσχέδιο ημερολόγιο, φτιαγμένο από ζυμάρι, που μετρά τις εβδομάδες της Μεγάλης Σαρακοστής. Έχει τη μορφή γυναίκας με τα χέρια σταυρωμένα επειδή προσεύχεται, δίχως στόμα επειδή νηστεύει, και επτά πόδια, που συμβολίζουν τις ισάριθμες εβδομάδες νηστείας μέχρι το Πάσχα. Όπως προέβλεπε το έθιμο, κάθε Σάββατο έκοβαν ένα πόδι κι έτσι ήξεραν πόσες εβδομάδες νηστείας απέμεναν.


Ένα παρόμοιο έθιμο είχαν και στην Καταλονία της Ισπανίας,τη Vella Quaresma. 

Aναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και εντοπίσαμε τις ομοιότητες και τις διαφορές με τη δική μας κυρά Σαρακοστή. Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ζευγάρια, το ένα παιδί ήταν η δική μας κυρά Σαρακοστή και το άλλο η Vella Quaresma.
Γράψαμε ερωτήσεις για να μάθουμε περισσότερα για αυτό το κοινό έθιμο και τις παρουσιάσαμε με τη μορφή διαλόγου (κάνοντας και εξάσκηση στις ερωτηματικές αντωνυμίες που είχαμε διδαχθεί στη Γλώσσα). 



Το σποράκι μας! Δ1

Για να κατανοήσουμε καλύτερα τα τρία στάδια βλάστησης ενός φυτού (σπόρος, βλάστηση του σπόρου, νέο φυτό):

  •  φυτέψαμε φακές και φασόλια



  • παρακολουθούσαμε την ανάπτυξή τους και

  • την καταγράψαμε σε ημερολόγιο.