ΔΩΡΕΑΝ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. ΠΑΤΡΑΣ

 

«Παίζω… παίζουμε;»

Ο πρώτος κύκλος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ολοκληρώθηκε. Οι  μαθητές του Γ΄1 υλοποίησαν το εργαστήριο με τίτλο: «Παίζω… παίζουμε;» στο πλαίσιο του θεματικού κύκλου «Φροντίζω το περιβάλλον» (Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά).

Παρακάτω μπορείτε να δείτε κάποιες από τις δραστηριότητές τους. 

Παίζω.....παίζουμε;

Tα τμήματα της τρίτης τάξης του σχολείου μας στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για την Α΄ περίοδο (10 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ – 30 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ)  επέλεξαν τον θεματικό κύκλο «Φροντίζω το περιβάλλον»  (υποθεματική: Παγκόσμια & τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά). Ο τίτλος του Εργαστηρίου μας είναι:  Παίζω, παίζεις, …τα παιδία παίζει.

‘Έτσι για τους μαθητές του Γ2 τμήματος το μάθημα έγινε … μέσα … αλλά και έξω από την αίθουσα…

Δείτε μερικές από τις δράσεις μας…

«Παίζω, παίζεις, … τα παιδία παίζει».

Μια γιαγιά στην τάξη μας

       Η Γ΄ τάξη του σχολείου μας στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για την α΄ περίοδο (Οκτώβριος-Νοέμβριος) έχει επιλέξει τον θεματικό κύκλο «Φροντίζω το περιβάλλον-Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά» και υλοποιεί πρόγραμμα με τίτλο «Παίζω, παίζεις, … τα παιδία παίζει».

     Στο πλαίσιο των δράσεων του εργαστηρίου έχουμε εντάξει και την οργάνωση-διενέργεια συνέντευξης από τους παππούδες ή/και τις γιαγιάδες των μαθητών.

      Έτσι την Τετάρτη, 3 Νοεμβρίου 2021, υποδεχτήκαμε τη γιαγιά μιας μαθήτριας του Γ΄2 τμήματος προκειμένου οι μαθητές μας να ακούσουν και να μάθουν για τα παιχνίδια που έπαιζαν οι μεγαλύτεροι, όταν αυτοί ήταν παιδιά και… γιατί όχι;… να παίξουν με τη γιαγιά και τον παππού κάποια από αυτά τα παιχνίδια.

      Έγραψαν οι μαθητές για αυτή τη συνάντηση:

       «Η κ. Α. μας μίλησε για τα παλιά χρόνια. Για το πού μεγάλωσε, πού έπαιζε, τι έκανε στο σχολείο. Μας είπε και τι παιχνίδια έπαιζε και ποιο ήταν το αγαπημένο της παιχνίδι. Μετά παίξαμε τυφλόμυγα και περάσαμε πολύ ωραία!» 

       «… Εκεί παίζαμε κρυφτό, κυνηγητό, κουτσό, σχοινάκι. Όταν θέλαμε να παίξουμε μπάλα, παίρναμε πέντε πανιά, τα ράβαμε και γινόταν μια ωραία μπάλα. … Δεν υπήρχαν αυτά τα παιχνίδια που έχετε εσείς σήμερα. …» 

       «… Τα Χριστούγεννα ο πατέρας μας έφερνε μπαλόνια και, όταν έσκαγαν, τα κάναμε μπαλίτσες ή στολίδια. ….»

       «… Όταν ήταν μικρή, έπαιζε με τα αδέρφια της και με τους φίλους της στις αλάνες. Έφτιαχναν τις κούκλες τους από ξύλο και τα ρούχα τους από πανάκια. ….»

       «… Περάσαμε ωραία με την κ. Α. και την ευχαριστήσαμε όλοι.»

       «… Ύστερα από όλα αυτά που μας είπε, διαλέξαμε να παίξουμε τυφλόμυγα. Περάσαμε τόσο ωραία και την ευχαριστήσαμε πολύ που ήρθε στο σχολείο μας!»

       Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κ. Α. για αυτό το τόσο ιδιαίτερο και ενδιαφέρον μάθημα. 

Λόγια του λαού μας για το νερό

Οι μαθητές του Δ΄1 τμήματος έψαξαν, βρήκαν και εικονογράφησαν φράσεις με νερό από την παράδοση του λαού μας.

(Κάντε κλικ στην εικόνα)

" Κι αν ήσουν εσύ ; "

Φέτος η Ε΄2 τάξη , στα πλαίσια ενός Πολιτιστικού Προγράμματος για τον κινηματογράφο , θα ασχοληθεί με τα ανθρώπινα δικαιώματα και το θέμα των προσφύγων και ιδιαίτερα των ανήλικων ασυνόδευτων προσφύγων .

Το γραφείο της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα , σε  συνεργασία με το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση , υλοποιεί  το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ; »  σε θέματα ανθρωπίνων δικαιωμάτων και προσφύγων .

  

Το πρόγραμμα στηρίζεται σε βιωματικές δραστηριότητες, τεχνικές θεάτρου και εκπαιδευτικού δράματος αξιοποιώντας παράλληλα το εκπαιδευτικό υλικό της Ύπατης Αρμοστείας. Το πρόγραμμα στοχεύει στην ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών και μαθητών στα ανθρώπινα δικαιώματα και τους πρόσφυγες και  στη στήριξη σχολείων και εκπαιδευτικών που ήδη υλοποιούν ανάλογα προγράμματα με βιωματικές τεχνικές διδασκαλίας και προσεγγίσεις.

Σήμερα έγινε το πρώτο βιωματικό εργαστήριο με εμψυχωτή τον δάσκαλο και θεατρολόγο Γ. Μπεκιάρη .Σκοπός και τελικό προϊόν του προγράμματος θα είναι η δημιουργία μιας ταινίας μικρού μήκους - ντοκιμαντέρ με θέμα τους πρόσφυγες.

Στη Δημοτική Βιβλιοθήκη

(Κάντε κλικ στην εικόνα)

Από την επίσκεψη των μαθητών της Δ΄τάξης

Στο Μουσείο Παιδείας - Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πάτρας

(Κάντε κλικ στην εικόνα)

Από επίσκεψη των μαθητών της Δ΄ τάξης

Στο Μουσείο Τύπου

(Κάντε κλικ στην εικόνα)

Από επίσκεψη των μαθητών της Δ΄ τάξης

Πάνω στη γραμμή του χρόνου…. Γ1

Εγκαίνια έκθεσης κόμικς στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πάτρας

Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Αχαΐας σε συνεργασία με το Τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας στο πλαίσιο του εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων  έκαναν  τα εγκαίνια της έκθεσης κόμικς με τίτλο «Πάνω στη γραμμή του χρόνου» την Τετάρτη 18 Μαΐου 2016 και ώρα 7.30 στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών.

Οι μαθητές των Δημοτικών Σχολείων, Αρσακείου, Δρεπάνου, Καμινίων, Λακόπετρας, Σαραβαλίου, Ελίκης, Αρσακείου, 4ου, 15ου , 26ου , 44ου , 55ου και οι εκπαιδευτικοί τους συμμετέχοντας στο Πολιτιστικό Δίκτυο "Πάνω στη γραμμή του χρόνου" εμπνεύστηκαν από τα εκθέματα του Αρχαιολογικού Μουσείου της Πάτρας και έπειτα από την παρακολούθηση ειδικά διαμορφωμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δημιουργικών εργαστηρίων, εξερεύνησαν το μαγικό κόσμο της μυκηναϊκής και ρωμαϊκής Αχαΐας και μας ταξιδεύουν μέσα από το κόμικς πίσω στο χρόνο.

Δείτε και τα δικά μας κόμικς.

Την έκθεση μπορείτε να την επισκεφτείτε μέχρι  τις 31 Μαΐου καθημερινά 8.00 – 20.00!

«Σαν τα μάτια μας…»

Μια ταινία για την πόλη μας . Μια πόλη που ενώ πολλές φορές  σπεύδουμε άκριτα και άδικα να την κατηγορήσουμε για τα προβλήματά της , εκείνη κρύβει μέσα της μικρά διαμαντάκια  , μικρές ανεκτίμητες όμορφες γωνιές που είναι έτοιμη να μας προσφέρει. Μπορούμε όλοι μας να τις ανακαλύψουμε , να τις απομονώσουμε από όλα τα άσχημα και τις αναδείξουμε ; Μπορούμε να αγαπήσουμε την πόλη μας  και ως ενεργοί πολίτες  να είμαστε παρόντες επηρεάζοντας τις  αποφάσεις για ζητήματα που μας αφορούν ;

Μια πόλη που όλοι πρέπει να την προσέχουμε «Σαν τα μάτια μας…» , γιατί η πόλη μας είμαστε εμείς οι ίδιοι…

«…Μεγαλύτερη αξία έχει να βλέπεις τον κόσμο μέσα από τα δικά σου μάτια. Να διακρίνεις τις δικές σου ομορφιές … ή να τις φτιάχνεις , για να μπορείς να τις δείχνεις και στους άλλους. Έτσι μπορείς να βλέπεις και ομορφιές που δεν τις βλέπουν οι άλλοι… Και οι άλλοι ομορφιές που δεν τις βλέπεις εσύ!  Έτσι ο κόσμος θα γίνεται πλουσιότερος…»

Σαν τα μάτια μας... from Θανάσης Μπακαστάθης on Vimeo.
Μια ταινία που έγινε από τους μαθητές της ΣΤ΄1 τάξης του 55^ου Δημοτικού Σχολείου Πάτρας τη σχολική χρονιά 2015-16 , στα πλαίσια Πολιτιστικού Προγράμματος με θέμα τον κινηματογράφο και με αφορμή το δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σχολείων Α/θμιας και Β/θμιας με τίτλο:  « Η πόλη στα μάτια μας και η ματιά μας στην πόλη» , που προσεγγίζει τα ζητήματα της πόλης και της γειτονιάς υπό το πρίσμα της ποιότητας ζωής και της αειφορίας.

Δημοσιεύματα  ηλεκτρονικού τύπου για την ταινία μας

The best
Happyweek

Neashmera
Patrasevents
Tempo24

Dete
Skai Patras

Xnews
Myblogs

Inewsgr
HLEIA news

Ρητορική του μίσους

Την Τρίτη και Τετάρτη 12 -13/4/2016 υλοποιήθηκε στο σχολείο μας , από το Κέντρο Προάσπισης Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων ,  βιωματικό εργαστήρι στους μαθητές των ΣΤ΄1 και Δ΄1 τάξεων με τίτλο "Σπάσε τα δεσμά του φόβου - Πες όχι στο μίσος : Εκστρατεία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για τη ρητορική του μίσους". 

ΣΤ΄1 

Τι είναι ρητορική του μίσους ; 

Ρητορική του μίσους είναι κάθε λέξη , φράση ή πρόταση που προσβάλλει  , υποτιμά και τελικά απομονώνει ένα άτομο ή μια ομάδα ανθρώπων με βάση τη φυλή , τη θρησκεία , την εθνικότητα , το χρώμα , το φύλο , τα σωματικά χαρακτηριστικά , την ηλικία ...

Δεν γίνεται πάντα με επιθετικό τρόπο και συχνά περνά απαρατήρητη. Μπορεί να πάρει τη μορφή "αστείου" , πειράγματος  και να εξελιχθεί σε βίαιη συμπεριφορά. 

ΠΑΡΕ ΘΕΣΗ - ΠΕΣ ΟΧΙ ΣΤΟ ΜΙΣΟΣ !

Μην μένεις σιωπηλός , αν αντιληφθείς οποιαδήποτε έκφραση μίσους στον περίγυρό σου !
Μίλα στους γονείς και στους δασκάλους σου !
Δώσε το παράδειγμα με τη δική σου στάση ! Μην παίρνεις μέρος και μην ενθαρρύνεις κοροϊδευτικές εκφράσεις ανάμεσα σε φίλους ή συμμαθητές σου !
Εκφράσου θετικά και δημιουργικά υπέρ της ανεκτικότητας απέναντι στη διαφορετικότητα μέσα από τη μουσική , το χορό , το θέατρο , τον αθλητισμό , τη ζωγραφική κ.ά.

Δ΄1

Μόμο ...σε είδαμε !

Μετά από μια αναβολή -λόγω τραυματισμού της πρωταγωνίστριας- παρακολουθήσαμε πριν λίγες μέρες την παιδική θεατρική παράσταση «Μόμο» που ανέβασε φέτος το ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας στο θέατρο Απόλλων.

Και μας άρεσε πολύ!

Κάντε κλικ στην εικόνα να δείτε τις εντυπώσεις των μαθητών από την παράσταση.

«Πάνω στη γραμμή του χρόνου…» στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πάτρας Γ1

Πρoετοιμαστήκαμε για την επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πάτρας:

*Διαβάσαμε το βιβλίο «Μες στο μουσείο».

*Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας.

*Ακούσαμε το τραγούδι «Μες στο μουσείο» από τη Λιλιπούπολη.

*  Μάθαμε σχετικό λεξιλόγιο.

*Φτιάξαμε το αλφαβητάρι του μουσείου.

* Συζητήσαμε τους κανόνες συμπεριφοράς, είδαμε σχετικό βίντεο με κινούμενα σχέδια και γράψαμε τους κανόνες σε χαρτόνια.

* Δημιουργήσαμε ιστορίες με τίτλο: «Τα αντικείμενα του μουσείου αφηγούνται…». 

Movie Maker: TA ANTIKEIMENA TOY MOYSEIOY - Slideshow

Στο μουσείο πήραμε μέρος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδιασμένο για το πολιτιστικό πρόγραμμα «Πάνω στη γραμμή του χρόνου…»

"Αναζητείται..."

Στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος "Γνωριμία με την Όπερα"  οι μαθητές της Ε΄1 τάξης παρουσίασαν , την Παρασκευή 22 Μαΐου  , στο Δημοτικό Θέατρο Απόλλων τη δική τους παράσταση όπερας με τίτλο "Αναζητείται..." . 

Οι μαθητές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό ενθουσιάζοντας το κοινό. 

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες καθώς και στη δασκάλα Θεατρικής Αγωγής Δασκαλοπούλου Κων/να και Μουσικής Τόλια Μαρία για την υπέροχη δημιουργία τους.  

«Ναι ή Όχι; Ή… Ναι και Όχι;»

Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος σε ένα καινοτόμο  καλλιτεχνικό πρόγραμμα χορού με τίτλο: «Ο χορός ενώνει, συγκρατεί, παρηγορεί», το οποίο υλοποιείται για πρώτη φορά στο νομό Αχαΐας μέσω της συνεργασίας σημαντικών φορέων της εκπαίδευσης και του πολιτισμού: του Πανεπιστημίου Πατρών, της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας και του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. ΠΑΤΡΑΣ.

Στη διάρκεια της χρονιάς οι μαθητές της Γ΄1 τάξης συμμετείχαν σε εργαστήρια που σκοπό είχαν να τους φέρουν σε επαφή με το χορό ως μορφή Τέχνης και μέσα από τον χορό να ασκηθούν στο να παρατηρούν, να εκφράζονται, να επικοινωνούν, να εντάσσονται, να συνεργάζονται, να δημιουργούν.

Η εκπαίδευση και η καθοδήγηση των μαθητών  πραγματοποιήθηκε  από τις εκπαιδευτικούς του  σχολείου μας Γεωργία Ζαχαροπούλου και Ευαγγελία Παπαευθυμίου , οι οποίες επιμορφώθηκαν  στο πλαίσιο του συγκεκριμένου προγράμματος σε συνεργασία με εκπαιδευτές  - καλλιτέχνες – συνεργάτες του προγράμματος.

Την Παρασκευή 15 Μαΐου 2015 ήταν η μεγάλη μέρα! Μαθητές από  πέντε Δημοτικά και τέσσερα Γυμνάσια της πόλης μας, που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, συναντήθηκαν στο Δημοτικό Θέατρο Απόλλων και παρουσίασαν τις δουλειές τους. Το σχολείο μας παρουσίασε την παράσταση με τίτλο: «Ναι ή Όχι; Ή… Ναι και Όχι;»  

Οι μαθητές της Γ΄1 τάξης είπαν για αυτήν τους την εμπειρία:

«Τα πέρασα πολύ ωραία γιατί στο μικρό διάλειμμα συνάντησα κι άλλα παιδιά και γνωστά και άγνωστα.»       Θοδωρής Θ.

Επίσκεψη στο Λαογραφικό και Αρχαιολογικό Μουσείο Πατρών

Την Πέμπτη 7 Μαΐου οι μαθητές της Β΄ και Στ ‘ Τάξης επισκέφθηκαν δύο από τα μουσεία της πόλης μας. Αρχικά ξεναγήθηκαν στο λαογραφικό μουσείο όπου έμαθαν για τις συνήθειες και τις ασχολίες των ανθρώπων πριν κάποια χρόνια. Είδαν και άγγιξαν αντικείμενα ξένα σε αυτούς σήμερα.

Έκθεση χειροποίητων παιχνιδιών

Τα μαθήματα είναι βαρετά. Οι μαθητές το ξέρουν. Όταν όμως γίνονται αφορμή για δημιουργία τότε… τα πράγματα αλλάζουν!

Μια έκθεση χειροποίητου παιδικού παιχνιδιού έγινε την Τρίτη 28 Απριλίου στο χώρο του σχολείου μας. Την οργάνωσαν οι μαθητές της Γ΄ τάξης οι οποίοι και κατασκεύασαν τα παιχνίδια στο μάθημα της Γλώσσας.

• Σε σχετική με τον πολιτισμό ενότητα της Μελέτης Περιβάλλοντος παρακολούθησαν βίντεο για τα παιχνίδια στην αρχαία Ελλάδα

Ηχοχρωματίσματα

Ηχοχρωματίσματα από τους μαθητές της Γ2 τάξης στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος "Μουσικές Ανάσες" με τη δασκάλα της Μουσικής.

Τα παιδιά πάνε Πανεπιστήμιο

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης (ΣΤ1 και ΣΤ2)του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση για παιδιά στη Βιβλιοθήκη και κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Πατρών, την οποία διοργάνωσε το τμήμα Πολιτιστικών Θεμάτων Π.Ε Αχαΐας σε συνεργασία με το Σχολικό Σύμβουλο της 4^ης Περιφέρειας.

 Οι μαθητές ξεναγήθηκαν, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία και τις υπηρεσίες της ακαδημαϊκής βιβλιοθήκης και συμμετείχαν σε εκπαιδευτική δράση με στόχο να αποκτήσουν δεξιότητες αναζήτησης τίτλων στον ψηφιακό κατάλογο της βιβλιοθήκης αλλά και στα ράφια της.

Ιδιαίτερη εντύπωση έκανε στα παιδιά η σύγχρονη δομή της πανεπιστημιακής βιβλιοθήκης, ο ηλεκτρονικός δανεισμός ,το αρχείο επιστημονικών περιοδικών της βιβλιοθήκης που χρονολογείται από την ίδρυση του Πανεπιστημίου αλλά και η δυνατότητα διαδανεισμού από άλλες βιβλιοθήκες της Ελλάδας και του κόσμου.