Επίσκεψη στο Υδροηλεκτρικό εργοστάσιο του Γλαύκου και στο Διυλιστήριο νερού

Η  Ε΄τάξη (Ε1 και Ε2) του σχολείου μας ,στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος για το νερό, επισκέφτηκε το Υδροηλεκτρικό εργοστάσιο του Γλαύκου και το Διυλιστήριο νερού της πόλης μας. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους, είδαν ,έμαθαν κι έλυσαν πολλές απορίες γύρω από το νερό και τους τρόπους διαχείρισής του από τον άνθρωπο.








Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Υδροηλεκτρικό Σταθμό Γλαύκου, στο Διυλιστήριο Νερού και στον Βιολογικό Καθαρισμό Πατρών


Την Τετάρτη 20 Νοεμβρίου 2013 η τάξη μας (Δ΄) πραγματοποίησε μια απίθανη εκπαιδευτική επίσκεψη στους τόπους νερού της πόλης μας .

Υδροηλεκτρικός Σταθμός Γλαύκου

Από τους: Αλεξία Τ., Βασίλη Π., Διονύση Π., Νικολίνα Γ., Γιώργο Τ., Ηλιάννα Ρ., Αγγελική Μ., Ειρήνη Β., Πηνελόπη Μ., Γιώργο Χ.

Ο μύθος
Καθώς ο Γλαύκος, μια θεότητα, ήταν σε ένα ποτάμι (τον σημερινό Γλαύκο) είδε ένα βότανο. Το έφαγε, έγινε αθάνατος, αλλά δεν κέρδισε την αιώνια νεότητα και γέρασε. Από τη θλίψη του έπεσε στο ποτάμι κι έγινε δαίμονας. Το ποτάμι αυτό πήρε το όνομα Γλαύκος. Γλαύκος σημαίνει «φωτεινός», «λαμπερός».

Η ιστορία
Το υδροηλεκτρικό εργοστάσιο του Γλαύκου φτιάχτηκε το 1922 και ήταν το πρώτο τέτοιου είδους στην Ελλάδα και σε ολόκληρα τα Βαλκάνια.
Παράγει το φως με την ενέργεια του νερού που έρχεται στον Υδροηλεκτρικό σταθμό με σωλήνες από ένα φράγμα που έχει φτιαχτεί ψηλά στο βουνό. Πέφτει με ορμή και γυρίζει τους στροβίλους. Παράγει ηλεκτρικό ρεύμα που συγκεντρώνεται στον υποσταθμό της Δ.Ε.Η. στο νοσοκομείο «Άγιος Ανδρέας» και χρησιμοποιείται υποστηρικτικά στο δίκτυο της πόλης.








Διυλιστήριο Νερού

Από τους: Γιάννη Κ., Εύη Δ., Γιώργο Χ., Γιάννη Π., Θόδωρο Ρ., Θάλεια Κ.

Το σώμα του ανθρώπου αποτελείται από 75% νερό. Γι’ αυτό ο άνθρωπος χρειάζεται νερό για να ζήσει. Το νερό το παίρνουμε από τα ποτάμια. Στην Πάτρα το νερό το παίρνουμε από τον Γλαύκο ποταμό και από γεωτρήσεις.
Στη Μονάδα Επεξεργασίας Πόσιμου Νερού καθαρίζεται το νερό από μικρά σωματίδια. Μετά είναι κατάλληλο για κατανάλωση. Στη μεγάλη δεξαμενή βάζουν το νερό , του ρίχνουν χημικά και το ανακατεύουν. Τα μικρά σωματίδια ενώνονται μεταξύ τους σχηματίζουν κροκίδες και κατακάθονται στον πυθμένα της δεξαμενής. Στη συνέχεια φιλτράρεται σε ειδική άμμο και διώχνει όλα τα βακτήρια. Στη μονάδα , δηλαδή , κάνουν τη δουλειά που η φύση κάνει από μόνη της αλλά σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα.

Μάθαμε
  •        Κάθε 15 ημέρες παίρνουν δείγματα νερού από τα σχολεία.
  •     Αν αφήσουμε ένα μπουκαλάκι με νερό για πολλές μέρες στον ήλιο , θα δημιουργηθεί πρασινάδα στο εσωτερικό του.


Χρήσιμες Οδηγίες
  •        Δεν ακουμπάμε το στόμα μας στις βρύσες του σχολείου, σε πλατείες, …
  •        Αφήνουμε το νερό στις βρύσες εξωτερικών χώρων να τρέξει για λίγο προτού πιούμε.
  •        Αν δεν έχουμε ποτηράκι, πλένουμε τα χέρια μας προτού τα χρησιμοποιήσουμε για «ποτηράκι».
  •      Τα μπουκαλάκια από το εμφιαλωμένο νερό δεν είναι κατάλληλα για το νερό της βρύσης. Το νερό της βρύσης περιέχει χλώριο το οποίο «διαλύει» το πλαστικό και μαζί με νερό πίνουμε και κομματάκια από το μπουκάλι.
  •       Δεν πίνουμε νερό όταν αυτό είναι θολό (σαν να έχει χώμα μέσα) ή όταν μυρίζει.
  •        Για οποιοδήποτε πρόβλημα μπορούμε να απευθυνόμαστε στον υπεύθυνο της Μονάδας.






Βιολογικός Καθαρισμός

Από τους: Νίκο Γ., Ειρήνη Β., Πηνελόπη Μ., Φίλιππο Π., Γιάννη Χ., Άγγελο Κ.

Εδώ είδαμε ένα βίντεο με πολλές ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τον κύκλο του νερού, για τη σύσταση της γης αλλά και του ανθρώπινου σώματος που αποτελούνται από 75% περίπου  νερό.
Είδαμε όλη τη διαδικασία με την οποία καθαρίζονται από τους μύκητες τα αστικά λύματα και τα όμβρια ύδατα (νερά της βροχής) που φτάνουν εκεί από τις περισσότερες περιοχές της Πάτρας. Το καθαρό νερό που προκύπτει το χρησιμοποιούν για πότισμα και το υπόλοιπο φτάνει στη θάλασσα, ενώ τα στερεά κατάλοιπα τα πηγαίνουν στον Χ.Υ.Τ.Α.
Στα 12 χρόνια που λειτουργεί ο βιολογικός έχει βελτιωθεί πάρα πολύ η ποιότητα του θαλάσσιου νερού στην παραλία της Πάτρας. Το έργο κόστισε 21.000.000 ευρώ.








Aνακύκλωση ηλεκτρικών/ηλεκτρονικών συσκευών

Σας ενημερώνουμε ότι το Σάββατο 16 Νοεμβρίου 2013 και ώρα 10π.μ. έως τις 4μ.μ. θα πραγματοποιηθεί ανακύκλωση ηλεκτρικών/ηλεκτρονικών συσκευών, στο παρκινγκ Γ. Καλεντζιώτη, Ακτής Δυμαίων και Παπαφλέσσα, απέναντι από την εκκλησία του Πολιούχου Αγίου Ανδρέα, και στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο του Ρίου. Και στα δύο σημεία θα υπάρχουν ειδικά containers για τη συγκέντρωση των συσκευών.

Η δράση αυτή γίνεται σε συνεργασία της Αντιδημαρχίας Καθαριότητας του Δήμου Πατρέων και της Εταιρείας «Ανακύκλωση Συσκευών Α.Ε.», με την υποστήριξη Μ.Κ.Ο. και του Χορευτικού Τμήματος του Δήμου Πατρέων και αποτελεί συνέχεια των επιτυχημένων, ανάλογων δράσεων που έχει πραγματοποιήσει η δημοτική αρχή, με σκοπό να καθιερωθεί η ανακύκλωση ηλεκτρικών /ηλεκτρονικών συσκευών και να γίνει θεσμός στην τοπική κοινωνία της Πάτρας.
Καλούνται οι πολίτες της Πάτρας να φέρουν οποιαδήποτε άχρηστη συσκευή έχουν και τους πιάνει πολύτιμο χώρο ή δεν επισκευάζεται. Ακολουθεί αναλυτικός πίνακας με τα είδη των ηλεκτρικών/ηλεκτρονικών συσκευών προς ανακύκλωση.


ΠΟΙΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ

Οι ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές που μπορούν να ανακυκλωθούν είναι οι ακόλουθες:
  •  ΜΕΓΑΛΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ  

Μεγάλες συσκευές ψύξης, Ψυγεία, Καταψύκτες, άλλες μεγάλες συσκευές , χρησιμοποιούμενες για ψύξη, διατήρηση και αποθήκευση τροφίμων, Πλυντήρια ρούχων, Στεγνωτήρια ρούχων, Πλυντήρια πιάτων, Συσκευές μαγειρικής, Ηλεκτρικές κουζίνες, Ηλεκτρικά μάτια, Φούρνοι μικροκυμάτων, άλλες μεγάλες συσκευές χρησιμοποιούμενες για μαγείρεμα και άλλες επεξεργασίες τροφίμων, Ηλεκτρικές θερμάστρες, Ηλεκτρικά θερμαντικά σώματα (ηλεκτρικά καλοριφέρ), άλλες μεγάλες συσκευές χρησιμοποιούμενες για θέρμανση χώρων, κρεβατιών, καθισμάτων, Ηλεκτρικοί ανεμιστήρες, Συσκευές κλιματισμού, άλλα είδη εξοπλισμού αερισμού, απαγωγής αερίων και κλιματισμού.

  •             ΜΙΚΡΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ 

Ηλεκτρικές σκούπες, Σκούπες χαλιών, άλλες συσκευές καθαριότητας, Συσκευές χρησιμοποιούμενες για ράψιμο, πλέξιμο, ύφανση και άλλες κλωστοϋφαντουργικές εργασίες, Ηλεκτρικά σίδερα και άλλες συσκευές για το σιδέρωμα, το μαγγάνισμα και εν γένει τη φροντίδα των ρούχων, Φρυγανιέρες, Συσκευές τηγανίσματος (φριτέζες), Μύλοι, καφετιέρες και συσκευές ανοίγματος ή σφραγίσματος περιεκτών ή συσκευασιών, Ηλεκτρικά μαχαίρια, Συσκευές κοπής και στεγνώματος μαλλιών, βουρτσίσματος δοντιών, ξυρίσματος, μασάζ και άλλες συσκευές περιποίησης του σώματος, Ρολόγια και εξοπλισμός μέτρησης, αναγραφής ή καταγραφής χρόνου, Ζυγαριές.
•             εξοπλισμός πληροφορικής και τηλεπικοινωνιών,
•             φωτιστικά είδη,
•             ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά εργαλεία (εξαιρουμένων των μεγάλης κλίμακας σταθερών βιομηχανικών εργαλείων),
•             παιχνίδια και εξοπλισμός ψυχαγωγίας και αθλητισμού,
•             ιατροτεχνολογικά προϊόντα (εξαιρουμένων των εμφυτεύσιμων και μολυσμένων),
•             όργανα παρακολούθησης και ελέγχου και
συσκευές αυτόματης διανομής.



Το σχολείο μας στο πρόγραμμα : «Η Αρχιτεκτονική στα σχολεία: Ανάπλαση προαύλιων χώρων».

Υπάρχουν δυνατότητες παρέμβασης και προοπτικές, αλλά και καλές πρακτικές, ώστε να αλλάξει και να μετασχηματισθεί σε πραγματικό εκπαιδευτικό εργαλείο  ο Σχολικός Προαύλιος Χώρος;


Αυτό είναι το ερώτημα που έχει τεθεί από κοινού από το Σύλλογο Αρχιτεκτόνων Ν. Αχαΐας (Σ.Α.Ν.Α) και τα Τμήματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των Δ/νσεων  Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας  Εκπ/σης Αχαΐας και ξεκίνησε η προσπάθεια για να απαντηθεί μέσα από συγκεκριμένες προτάσεις και δράσεις.

Την Τρίτη 22 Οκτωβρίου στην ισόγεια αίθουσα του ΤΕΕ/ΤΔΕ  (Τριών Ναυάρχων 40) και ώρα 18.00 πραγματοποιήθηκε Ενημερωτική Ημερίδα για την έναρξη του Πιλοτικού Προγράμματος:

«Η Αρχιτεκτονική στα σχολεία: Ανάπλαση προαύλιων χώρων».

Σκοπός του πιλοτικού αυτού προγράμματος είναι η δημιουργία μιας ολοκληρωμένης πρότασης, για κάθε ένα από τα συμμετέχοντα σχολεία, η οποία θα αφορά την ανάπλαση του αύλειου χώρου του.
Το πιλοτικό πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σε 10 σχολεία (Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) του Δήμου Πατρέων.
Μεταξύ των βασικών στόχων είναι  :
  •  να δοθεί η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές τους να συμμετέχουν στο σχεδιασμό του περιβάλλοντος που τους αφορά
  •    να αναπτυχθεί το ενδιαφέρον των παιδιών για τη σημασία της αρχιτεκτονικής στη διαμόρφωση του δομημένου περιβάλλοντος
  •  να καλλιεργηθεί η οικολογική συνείδηση της εκπαιδευτικής κοινότητας
  •  να ενισχυθεί ο ρόλος της συμμετοχικότητας και της ενεργητικότητας των μαθητών ως μελλοντικών πολιτών που αναλαμβάνουν ρόλο στην κοινωνία.


Στην Ενημερωτική ημερίδα εκπροσωπήθηκαν τα συμμετέχοντα σχολεία από τους Δ/ντές/ντριες και τους εκπαιδευτικούς που θα αναλάβουν ενεργό ρόλο για την υλοποίηση του εκπαιδευτικού μέρους του προγράμματος.

Παρευρέθηκαν και χαιρέτησαν οι κ.κ. Γεωργακόπουλος Αχιλλέας- Αντιδήμαρχος Καθαριότητας, Ρούβαλη–Ανδρικοπούλου Μαρία- Αντιδήμαρχος Εθελοντισμού, Γαλανούλης Ευθύμιος- Γραμματέας του Δ.Σ της ΦΑΟΣ.

Στην ημερίδα παρουσιάστηκε από τον κ. Ανδρέα Λάζαρη, πρόεδρο του Συλλόγου Αρχιτεκτόνων Ν. Αχαΐας (Σ.Α.Ν.Α), η βασική ιδέα και το πλαίσιο μέσα στο οποίο θα δραστηριοποιηθούν εθελοντικά οι αρχιτέκτονες οι οποίοι έχουν προσφερθεί για το σκοπό αυτό.

Στην συνέχεια οι κ.κ. Ιωάννα Παπαϊωάννου και Πηνελόπη Σακοβέλη, Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας  Εκπ/σης παρουσίασαν συνολικά και ανέλυσαν πρόταση για το σχετικό εκπαιδευτικού προγράμματος Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που θα υλοποιηθεί στα συμμετέχοντα σχολεία με τη συνεργασία των εθελοντών αρχιτεκτόνων.
Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε πρώτη επικοινωνία με την ομάδα των εθελοντών αρχιτεκτόνων και  κάνουν μια πρώτη ανταλλαγή απόψεων.



Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 5 σχολεία  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (3ο, 15ο & 17ο ,49ο  , 55ο Δημοτικά Σχολεία Πάτρας, Δημοτικό Σχολείο Ρίου  και 5  σχολεία  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (13ο Γυμνάσιο Πάτρας, 18ο Γυμνάσιο Πάτρας, Πειραματικό Γυμνάσιο & Λύκειο Πάτρας, 4ο Γενικό Λύκειο Πάτρας, 2ο Ε.Κ  &  2ο, 5ο, 6ο ΕΠΑΛ Πάτρας)